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Las colecciones

El nombre de la lección es “Estampitas” Aquí vas a conocer la historia de Carlos y sus amigos.

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Son cuentos, pero con números

Es momento de conocer otros cuentos con números, ¿Te parece? Es una historia de un árbol con manzanas.

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¿Cuál prefieres?m

, el día de la semana que más les gusta, su color favorito, en fin, todo lo que quieras conocer.

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Barquitos

Te invito a conocer las respuestas de algunos pequeños: Elena dice: Los barcos se armaron usando piezas diferentes: en uno

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Un día en la vida de Juan

Te invito a conocer la historia de Juan.

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El diariom

sabes escribir bien, puedes hacer dibujos de lo que más te gusta en el día.Registrar lo que haces, te ayuda a recordar y conocerte

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De compras en el tianguis

Escribe en tu cuaderno $6 + $6 + $6 + $6 = Suma para conocer el total. Necesita $24.

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¿Quién es más alto?

Una escuadra.Lo que vas a hacer es colocarte de espaldas, contra la pared, sin zapatos, para que sea real.

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Juntando y cortando figuras geométricas

Más adelante conocerás porque ambas figuras se llaman de la misma forma, por hoy lo vas a agregar y a escribir su nombre.

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¿Cuáles son iguales?

Es momento de conocer una figura, no es cuadrado ni rectángulo, se llama pentágono.

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Collares de colores

quedó muy bonito.Es momento de cambiar de página, vas a trabajar con la página número 65 de tu libro donde vas a conocer

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Con tarjetas y saltos

Te invito a conocer a la ranita, ella se llama Galia. ¡Qué bonita!

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Adivina y compara

Conocerás y compartirás las formas que tú y otras niñas y niños de diferentes partes del país, usan para comparar y ordenar

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La trenza de Romina

Además, ya conociste a Romina y a Naty su mamá, y viste que cada una tiene una larga y hermosa trenza.Para ti, ¿Quién de

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Vamos a crear códigos de longitud

Vas a empezar a conocer cómo “hablar en código o clave de longitudes” Observa estas imágenes: Los zapatos están desacomodados

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