Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

apoye a realizar la actividad escribiendo la letra de la canción con palabras faltantes y tú tienes que llenar esos espacios

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Preguntando por los objetos del aula

/ Observa las tarjetas con ilustraciones de objetos escolares en especial el color de los objetos y contesta a las preguntas

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

que funcionan con impulso y en algunas ocasiones es necesario que los empujes con fuerza para que puedan recorrer un espacio

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Hace algunas semanas, viajaron al espacio 2 astronautas.

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Rimo y canto

y escucha el siguiente video, pide a quien te acompañe que lo detenga en el minuto 3:25 Vitamina Sé: especial

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El lobo no es como lo pintan

¿Por qué el señor conejo quiere proteger a caperucita del lobo?

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Mis experiencias

“Resulta que todos los días por las tardes riego las plantas que tengo en mi casa; pero había notado una en especial que

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¿En dónde?

Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales

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¿De qué color…?

Lo que dice Omar es cierto, tienes que sentir confianza para permitir que te den un beso, y si no te sientes cómodo debes

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De rimas y poemas

Que sí señor, que sí señor, que sí señor, ¡mm! sí señor.

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¿Dónde sucedió?

Érase una vez un humilde ratoncito que vivía feliz en el hueco de un árbol seco.

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Narro mi historia

paso primero, lo que sucedió después, quienes fueron sus invitados, cómo eran sus disfraces y cómo termino ese día tan especial

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Un día, cuando...

Énfasis: relatar lo que pasó en un día, situación o algún recuerdo especial.

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