Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

En esta última, se incluye información sobre el autor a través de una ficha bibliográfica.

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Te lo recomiendo…

Es un proceso cognitivo que activa la mente. Favorece el lenguaje y comunicación.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Énfasis: utilizar recursos léxicos para distinguir entre la información recuperada de los textos y la propia.

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La preparación del nikbil ich

Conforme los niños van escribiendo más textos y hacen el proceso de revisión y corrección, acompañados de su profesor o de

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Cómo titular reseñas

El aporte es tal que 150 años después los científicos siguen abonando información que permite reforzar su hipótesis.

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Leyendo mi cuento

Yo era profesor en la Universidad de Westminster cuando el Presidente de mi nación me llamó.

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Causa-efecto en los cuentos

Con ello, mejorarás tus procesos de imaginación para narrar secuencialmente hechos en la historia y de esta forma crear un

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Estas lecturas han tenido diversos propósitos: favorecer la convivencia, invitar a otras personas a leer o compartir información

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Énfasis: utilizar recursos léxicos para distinguir entre la información recuperada de los textos y la propia.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Asimismo, puedes comentar lo aprendido con tu profesora o profesor, Nadie mejor que ellos para guiarte durante el aprendizaje

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Así se construye un personajel

Una vez que has visto lo importante que son los personajes, vas a revisar la siguiente información que te servirá para hacer

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Había una vez, en algún lugar…

Una vez que tu cuento esté completo y te sientas satisfecho con él, compártanlo con tu profesora o profesor y compañeros.

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Emociones que quiero provocar

Está mal hacer promesas que no piensas cumplir…” “Si en el primer acto tienes una pistola colgada de la pared, entonces en

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora, con esta información, podrás ayudar a Yoali en la presentación de su trabajo.

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Para no repetir

Asimismo, cuando termines tu cuento compártelo con tus compañeros y profesor o profesora; puedes elaborar una antología o

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