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El lenguaje informal también hace la diferencia

Entonces, ¿por qué a veces los periódicos o medios informativos optan por uno u otro estilo?

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¡Imagínate cómo pasó!

Las palabras tienen muchos poderes, ahora verás un ejemplo de ello.

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Una selección más conveniente

Muchas veces, con la ayuda de alguien más, la elección de las lecturas se hace más fácil.

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Reseñar, ¿para qué?

obra literaria no posee “resultados”, en todo caso plantea puntos de vista o aporta modelos de comprensión que muchas veces

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Les cuento de qué trata

Bryson transmite entusiasmo y, junto a la verdad oficial, cuenta muchas veces otra versión; los investigadores desconocidos

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Te lo recomiendo…

buscas la reseña en la red, o pides la opinión de tus conocidos y, si no les agradó, difícilmente tú leerías el libro o verías

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Cómo titular reseñas

Corrobora la escritura correcta del autor y de la obra, porque a veces son nombres complejos que deben quedar consignados

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Leyendo mi cuento

Abrí mis ojos. La Fuente, mi bendición, mi maldición, estaba frente a mis ojos.

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Causa-efecto en los cuentos

Ya verás qué es lo que pasa.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Cerca de medianoche, el niño despertó y dijo: —Quiero mirar por el ojo de buey. —Todavía no —dijo el padre—.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Al expresar que un hecho se repite tantas veces como otro, los nexos que se utilizan son: “cuando”, “siempre que”, “cada

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Así se construye un personajel

Como observas, el personaje de un pirata está caracterizado usualmente por un gran sombrero, a veces tiene un ojo tapado

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Había una vez, en algún lugar…

—¿Es verdad que vende lluvias? —dije como saludo, incrédulo.

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Emociones que quiero provocar

Extraterrestres con ojos oscuros y cabezas grandes (y verdes…). Superhéroes que sufrieron mucho de pequeños.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Es decir, lo que conocemos como sustantivos y verbos.

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