Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

necesario conocer con cierto detalle un lugar para poder dar indicaciones sobre cómo llegar a él o para moverse dentro del mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa? ¿Qué piensas que pasará?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes rutas en un mapa

nombre que las principales, con la orientacion un numero que las identidica Lo mismo sucede con las calles van de norte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación y orden de números decimales I

(Del minuto 13:20 al minuto 17:20) https://youtu.be/Jgww9Uc_iZo El reto de hoy: Un arqueólogo mide la longitud de dos dientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Ahora tienes que comparar medidas que se expresen con el mismo tipo de unidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos I

Ahora, Alma dio 5 vueltas por lo que 5 veces 4 km es lo mismo que 5X4= 20 km.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

El siguiente ejemplo: 0.75 es lo mismo que ¾, sólo que uno es un número decimal y el otro es una fracción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos III

fracción, y hasta hemos resuelto sumas y restas con números fraccionarios y comprobamos que las podemos responder usando el mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

practicaba el montañismo; a él y a sus amigos les gustaba planear recorridos entre una montaña y otra para subirlas en un mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Es importante que recuerdes que podemos representar el mismo número por medio de fracciones o con números decimales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

seguir el que considere adecuado; algunos procedimientos pueden ser cortos y otros largos, pero todos nos deben llevar al mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

necesario conocer con cierto detalle un lugar para poder dar indicaciones sobre cómo llegar a él o para moverse dentro del mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de las 100 partes II

cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de las 100 partes l

cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución Mexicana en números

cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común

Ver contenido