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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
Contenido · Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
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Invitados especiales: los nexos
Contenido · Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
No obstante, muchos entomólogos coinciden en que no se trata de una observación casual.
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Tipos de preguntas
Contenido · Ficha de clase
Tipos de preguntas
Este texto nos da mucho para indagar, continuemos con la lectura para ver qué otras preguntas, nos responde.
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¡Expedición con los murciélagos!
Contenido · Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
Los subtítulos nos ayudan a organizar mejor nuestra información.
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¡El reto del conocimiento!
Contenido · Ficha de clase
¡El reto del conocimiento!
hay que olvidar que no toda esa información es relevante, puede no ser verdadera por eso hoy aprenderemos a identificar,
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¡Vamos a contar historias de terror!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Cuando, de repente, escuchó la voz inocente y misteriosa de un niño que decía: ¿No me da mi calaverita?
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Los guiones radiofónicos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
¿Yo he jugado con...?
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¿Cómo buscar información confiable en internet?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
, nos lleva a identificar si el autor es un experto o no en el tema que buscamos.
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¡La palabra clave es el mole!
Contenido · Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
Hoy vamos a comentar la carta que nos envía Laura, quien nos escribió para decirnos que lo que más disfruta de estar en casa
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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
No nos quedará nada, más que el oro pero el oro no se respira.
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Las fuentes de información y sus partes
Contenido · Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
Y no es todo, en otros libros hallarás lo que se llama prólogo o prefacio.
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Busco información y la organizo
Contenido · Ficha de clase
Busco información y la organizo
Eso es muy importante saberlo, porque a veces nos llenamos de tanta información, que luego no sabemos qué hacer con ella.
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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Obviamente que no, ¿Verdad?
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¿Qué anunciamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
Yo he ido a las bellas lagunas de Chacahua en el estado de Oaxaca y lo más increíble es que casi no hay anuncios como se
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Un anuncio sobre los gérmenes
Contenido · Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Hay que lavarse las manos constantemente para no enfermarnos, por ejemplo, para no contagiarnos de Coronavirus hay que lavarse
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