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El recopilador de leyenda
Contenido · Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Para ello vas a utilizar: Leyendas impresas, incluida su introducción e índice.
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Escribamos una leyenda
Contenido · Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Cuando alzó el brazo para golpear a su consejero con todas sus fuerzas, su cuerpo se paralizó y no pudo moverse.
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Leyendas aquí y allá
Contenido · Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Así que decidió tomarla en sus brazos y llevar su cuerpo a lo más alto de una montaña y recostó el cuerpo de Iztaccíhuatl
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
, como capta su intención y sus efectos.
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La magia de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La magia de la palabra
pies están al revés, es decir, las puntas de sus dedos las tiene en dirección a su espalda y el calcañal al frente de su
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Contenido · Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Para los griegos, Zeus era el dios del cielo y el trueno, en su mano derecha portaba consigo los poderosos relámpagos, su
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La leyenda como tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
su cultura y cosmovisión del mundo.
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¿Sabes lo que hay en el aire?
Contenido · Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
ternura mientras hacen “sus necesidades” y, acto seguido, siguen su paseo como si nada.
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Fantasía y realidad: las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
hacer todas sus actividades por las noches, como arar su tierra, cosechar y cabalgar”.
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Contenido · Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
utilizan colores para clasificar, así los pequeños y pequeñas pueden ubicar los libros de manera más fácil, de acuerdo con su
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Contenido · Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Para los o’dam la expresión oral es la base de su comunicación, a través de ella se dan a conocer sus sentimientos con sus
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¡Anunciando las emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Ya podemos comenzar nuestro anuncio para enviar un mensaje positivo a todos los estudiantes y sus familias.
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¡El que persevera, alcanza!
Contenido · Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Candil de la calle, oscuridad en su casa.
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Mi muñeca tiene historia
Contenido · Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Por su tamaño, Mariana ha acompañado a Ton a jugar al parque y a la escuela, por lo que sus compañeros ya la conocen.
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Itom Yo’o Lutu’uria   (Nuestra verdad ancestral)
Contenido · Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)
Énfasis: practicar sus habilidades de lectura y escritura en lengua indígena y en español.
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