Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Énfasis: identifica a las autoridades con las que se relaciona y puede colaborar para el cumplimiento de las reglas

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de las reglas en mi vida

Primero debes observar las imágenes y relacionar las que muestran la acción, con las que indican su consecuencia.

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La importancia de las reglas en mi vida

Primero debes observar las imágenes y relacionar las que muestran la acción, con las que indican su consecuencia.

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El circo del conocimiento

Primero revisamos los libros de texto, buscamos más información y planeamos el contenido para llegar a escribir un guion.

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Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Derecho a la información. Derecho a un ambiente sano.

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Continua con la lectura:  para el bienestar de una comunidad sus integrantes, niñas, niños y personas adultas, deben tener información

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Cuando ejerces tu derecho a la participación para mejorar los espacios en los que convives, favoreces tus relaciones y también

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Lo que aprenderás en esta sesión se relaciona con la sesión pasada porque sigues hablando de las necesidades, los espacios

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

El tema de hoy se relaciona con la sesión anterior, en la que hablamos sobre las cualidades que cada persona tiene y, por

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Somos personas únicas y valiosas

Con base en eso relaciona el rostro de la niña o niño que manifiesta la emoción en cada una de las situaciones.

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Los datos que me dan identidad

sabes que estos datos los puedes encontrar en el acta de nacimiento, que es un documento fundamental porque contiene la información

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Niñas y niños tenemos derechosf

Esta información se plasma en el acta de nacimiento que es un documento que sirve como una llave para acceder a diferentes

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¿A quién le comparto mis datos?

Si no sabes para qué quieren la información y quiénes son, no debes decir nada.

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Tomo decisiones en casa

dirección, el teléfono del adulto que se hace responsable de ti, la dirección de tu escuela, tu nombre completo, es información

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Analiza el siguiente texto de lo que sucede:“José Luis es un niño al que le gusta ir a la escuela para aprender matemáticas

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