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Ficha: ¿Quién va primero?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Qué cambia y qué no cambia?

Analiza y compara el área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.

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Ficha: ¿Qué cambia y qué no cambia?

Analiza y compara el área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.

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Ficha: ¿Qué es la migración?

compara causas y consecuencias de la migración en los continentes.

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Ficha: ¿Qué hacemos en la semana?

estimaras, compararas y ordenaras eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

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Ficha: ¿Qué le faltará a mi resumen?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Qué me conviene más?

compara razones en casos simples.

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compara razones en casos simples.

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Ficha: ¿Qué música te gusta?

compara razones del tipo “por cada n, m”, mediante diversos procedimientos y, en casos sencillos, expresa el valor de la

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Ficha: ¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?

compara la composición y distribución de la población en los continentes.

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Ficha: ¿A cuál le cabe más?

estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.

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Ficha: ¿A quién le comparto mis datos?

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Ficha: ¿A quién le comparto mis datos?

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Ficha: ¿A quién le importan las noticias?

lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios.

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Ficha: ¿Antes o después? II

lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

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