Contenido · Ficha de clase

Dos lados de mi cuerpo

¿Sabías que el cuerpo está dividido por una línea imaginaría qué atraviesa tu cabeza, tronco y llega a tus pies?

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En mi tribu

Pero había algo que a los habitantes de Kutumba les hacía diferentes: ¿Quieres saber qué era?

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Corro, brinco, repto

¿Qué hacemos?

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Me muevo y aprendo

¿Qué hacemos?

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Sin caernos

¿Qué hacemos?

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Mis manos pueden

Para realizar esta actividad es muy importante que mamá, papá o un adulto te acompañen y que el lugar en el que vas a trabajar

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Mi cuerpo en la jungla

Imagina que observas un animal muy grande: Un chimpancé Ahora salta como él. ¿Qué sonido hace?

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Lo resuelvo con mis movimientos

¿Qué hacemos?

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Adivina, adivinador

En la sesión de hoy recordarás las posibilidades que tienes con tu cuerpo en diferentes situaciones en las que haces equilibrio

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Pídele al adulto que te acompaña que marque una línea en el piso. ¿Observas la línea que acaba de marcar en el piso?

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Miniolimpiada

Recuerda que ahora que te encuentras en casa es muy importante que muevas tu cuerpo para mantenerte sano.

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Creamos con nuestro cuerpo

¿Qué hacemos?

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Modificamos juegos

Pide a mamá o papá que te den las instrucciones de lo que tendrás que hacer. ¡Estás lista! ¡Estás listo!

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

El reto consiste en que deberás de caminar en 4 puntos de apoyo hasta que encuentres las pelotas de calcetín y llevarlas

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¡Puedo hacerlo!

Ya lograste hacer estos movimientos, ¿De qué otra forma puedes realizarlo? ¿Qué tal?

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