Resultados para: «describir-personas_1»
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personas?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Respetar a las personas por el hecho de serlo y no por su género.
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
Moderador:
Como viste y escuchaste, los principios y leyes garantizan los derechos como personas y favorecen el
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· Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
Énfasis:
describir cómo las instituciones internacionales procuran la defensa y la aplicación de normas y leyes.
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· Ficha de clase
El respeto a la ley comienza por…
El siglo XXI se caracteriza por inmensas transformaciones tecnológicas que han beneficiado a un gran número de personas,
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· Ficha de clase
Cuando la ley manda, la fuerza calla
no sólo es un aspecto de las leyes para lograr la sana convivencia, sino también un valor y una virtud que todas las personas
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· Ficha de clase
Mi sueño un mundo de paz
Vivir en un entorno sin violencia, justo e igualitario ha sido el anhelo de muchas personas en diferentes momentos de la
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· Ficha de clase
En pro de la paz
Esta inquietud es más que válida, pero también hay personas y grupos que sí han hecho acciones para impulsar la paz.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
No olvides apuntar acciones, valores y formas de comportamiento que observes y escucha a las personas que participan en la
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
Para conocer la opinión de otras personas, observa los siguientes videos.
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Para ello se describirán situaciones que promueven la cultura de la violencia entre personas, grupos, sociedades y naciones
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Seguramente a ti, como a muchas personas, te gustan los cuentos.
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
las personas con las que convives, para crear acuerdos.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
dentro de cada una de las personas.
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· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
Busca entre el siguiente grupo de palabras aquellas que, según tú, describen la situación.
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
La lengua también puede identificar a las personas como miembros de una comunidad.
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