Contenido · Ficha de clase

Mis manos pueden

¿Qué vamos a aprender?

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Mi cuerpo en la jungla

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Lo resuelvo con mis movimientos

Enrolla el papel girando el tubo de cartón y cada que la ficha llegue a ti la colocas a un lado.

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Adivina, adivinador

“A MADRÚ SEÑORES” A madrú señores vengo de La Habana,

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

¡En sus marcas, listos, a jugar!

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Miniolimpiada

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Creamos con nuestro cuerpo

Era encantadora, llena de colores brillantes. La mariposa no dejaba de volar y Cony comenzó a seguirla. 

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Modificamos juegos

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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¡Puedo hacerlo!

A continuación, utiliza 6 pelotitas y las colocas dentro del aro, también puedes usar pelotas de calcetín.

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Creamos juntos

Ahora juega a la “Telaraña” para esta actividad necesitarás algunas sillas y tiras de papel crepé, pide a quien te acompañe

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Como tú y como yo

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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De oca a oca y tiro porque me toca

De oca a oca y tiro porque me toca

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Me reconozco y me divierto

En esta sesión vas a conocer cuántas formas puedes utilizar las partes de tu cuerpo en las actividades.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Cuadrúpedo/a, de pie, sentado/a.

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