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· Ficha de clase
Los decimales y la comida mexicana
/libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/112
Abre tu libro de desafíos matemáticos en la página 112 y revisa
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· Ficha de clase
En busca del mejor valor
Revisa detenidamente. ¿Qué observas?
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· Ficha de clase
¿Mediana o media aritmética?
Comienza con el 0, porque es el menor valor de todos, solo hay uno y anota en frecuencia 1
Luego, revisa la tabla
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· Ficha de clase
El cuerpo oculto
Revisa ahora algunos mensajes ya elaborados para realizar la actividad.
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· Ficha de clase
¿Mediana o media aritmética?
Comienza con el 0, porque es el menor valor de todos, solo hay uno y anota en frecuencia 1
Luego, revisa la tabla
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· Ficha de clase
En busca del mejor valor
Revisa detenidamente. ¿Qué observas?
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· Ficha de clase
¿Cómo divido?
Para comenzar revisa el problema que envía Horacio, un niño de la escuela Revolución Mexicana.
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· Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
El reto de hoy:
Revisa los ejercicios que hiciste y elige uno que puedas compartir con algún familiar cercano
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· Ficha de clase
Sucesiones especiales
El reto de hoy:
Revisa los ejercicios que hiciste y elige uno que puedas compartir con algún familiar cercano
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· Ficha de clase
Sucesión de figuras con progresión geométrica
Ahora revisa otra sucesión que se basa en la relación que existe entre esos términos que te dan.
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· Ficha de clase
Lápices y libretas
El reto de hoy:
Revisa los ejercicios que realizaste y elige uno que puedas compartir con algún familiar cercano
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· Ficha de clase
¿Qué música te gusta?
9 por lo tanto 27 alumnos es el 15%
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Revisa
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Revisa lo que te pide el inciso b.
¿Cuál prisma crees que tiene mayor volumen y por qué?
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· Ficha de clase
Pi la letra y el número mágico
Ahora revisa la cápsula, “Para qué sirve el número Pi” pon atención.
Video.
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· Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
#page/125
Revisa qué vas a necesitar para contestar este desafío.
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