Resultados para: «proporcionalidad-directa-e-inversa_1»
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inversas?
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Bueno, ahora cierra tus ojos e imaginen un mundo en el que toda la materia es igual imaginen que no hay características particulares
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
recorrido, y lo harás por algunas escuelas para recordar qué objetos hay en los salones, en el patio y en otros espacios e
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
lo primero que se te viene a la mente es el café s-o-l-u-b-l-e. Observa cómo se comporta el café.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
fui inventora, mejoré el diseño de los astrolabios, instrumentos que sirven para encontrar a las estrellas en el cielo, e
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Pues como habrán visto, las mezclas nos rodean están por todos lados, en la comida, en la naturaleza e incluso dentro de
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
incluso raíces de las plantas, mezclas de arenas, arcillas y lodos e incluso algunos insectos para hacerlo.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
El agua es inodora, incolora e insípida, cada soluto tiene sus propias características y en el caso del consomé de pollo,
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
LORD KELVIN: ¡A un lado, patéticos e insignificantes científicos de recámara!
CELSIUS: ¿Quién eres tú?
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Llegó don Cuerno a desarmar el columpio e intentó enderezar el tubo, pero solo no podía.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
son parte de lo que la humanidad ha creado a lo largo de tantísimos años de existencia y todo el conocimiento científico e
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Haz un agujero en el fondo de los vasos e introduce por ellos el otro extremo del tubo.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
este ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás utilizar tu cuerpo, la voz, objetos e
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