Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

“Esa pieza musical ha sido analizada varias veces por especialistas.

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Participo y corrijo

edad, raza, credo, color, género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Causa-efecto en los cuentos

Aprendizaje esperado : escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Leyendo mi cuento

Aprendizaje esperado : escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Les cuento de qué trata

Adicional a esta actividad, subraya con un color de tu preferencia, los aspectos semejantes de las reseñas que identificaste

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El material por elegir

periodo musical, etcétera, por lo tanto, no resulta una fuente de información adecuada para este caso.

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Manos a la obra

Aprendizaje esperado: e scribe cuentos de un subgénero de su preferencia

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

edad, raza, credo, color, género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia

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Antes de publicar, revisar

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Emociones que quiero provocar

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Para no repetir

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Había una vez, en algún lugar…

Aprendizaje esperado : escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Así se construye un personaje

Aprendizaje esperado : escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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