Resultados para: «lung-cancer»
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luna?
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Por el más casual de los accidentes había evitado caer en el pozo y bien sabía que la sorpresa, la brusca precipitación en
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· Ficha de clase
Las artes con intención
y pisando la Luna en lugar de la roca.
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
¿te gusta cantar? Si sientes que no eres tan buena o bueno, eso se resuelve con clases de canto y con la práctica.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Estoy en mi casa, es de noche, estoy acostada en mi cama, pero no me puedo dormir, miro por la ventana, es la luna.
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Si te encuentras solo puedes pegar el plástico sobre un espejo y calcar el reflejo de tu rostro en él.
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Pero ya no llore, mejor cante “Instrucciones para cantar”.
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Algunos de ellos eran buenos para sembrar, cantar, bailar, cocinar y hasta para jugar a la lotería.
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
He visto imperios caer, a muchos guerreros levantarse y a la humanidad transformarse, pero siempre veo que hay “algo” que
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
y no importa cómo cantes
nuestra voz es un diamante
que debemos cultivar
para decir, afirmar
y cantar sin timidez
que la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
filtro que tiene el embudo, observa que empieza la separación, el sólido se queda en el papel filtro y el agua comienza a caer
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Y solo tuviste que ir a la Luna.
Pero tú masa en la Tierra y en la Luna es la misma.
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Los pararrayos no se ponen para evitar que caiga un rayo, sino para inducir dónde va a caer.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
La plata con la Luna. El hierro con Marte. El plomo con Saturno y el estaño con Júpiter.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
También pueden caer sobre los árboles.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Plantea t
u hipótesis, y confírmala después de dejar caer las sustancias.
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