Resultados para: «expresar-necesidades»
6960 resultados
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Ahora que has visto esta estrategia, me gustaría que conocieras otra forma de resolver tus necesidades escenográficas.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
El artista surrealista expresa su yo más profundo y desconocido, es decir, los miedos, los deseos, su inconsciente o sus
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
Interpretación y reinterpretación.Que la interpretación es cuando un artista busca o tiene una manera muy particular de expresar
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Perfil del tiempo
Salvador Dalí1984
El artista surrealista expresa su yo más profundo y desconocido, es decir, los miedos
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
te da posibilidades infinitas para expresar ideas y sentimientos.
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Énfasis: explora diversos movimientos que permitan expresar ideas en diferentes espacios y tiempos.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
las cacerolas, la licuadora o cuando fríen algo; puedes identificar el paso de un helicóptero o un tren a lo lejos sin necesidad
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
6YhCheq_b1I En la primera sesión del proyecto utilizaste estímulos sonoros, visuales, y táctiles para producir movimientos y expresar
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Observa la siguiente cápsula donde algunas niñas y niños expresan sus anhelos sobre qué es lo que quieren ser cuando sean
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.
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· Ficha de clase
El paso a la etapa de la madurez en los seres humanos
Por eso no debes preocuparte y sobre todo, recuerda que es algo que puedes compartir con otros y expresar tus inquietudes
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· Ficha de clase
Cambios hormonales en la adolescencia
los cambios que suceden en niñas y niños durante esa etapa, y con ello, se podrá dar respuesta a las inquietudes que expresó
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
SUFICIENTE: para cubrir las necesidades de todos los nutrimentos tanto en los niños y adultos para que su desarrollo sea
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· Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
Aprendizaje esperado:
Identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Con base en las deducciones que se expresaron, las propiedades de color y sabor de la mezcla de granola, como de la ensalada
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