Resultados para: «corazón-contento»

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¿Quisiste decir contexto?
¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Me relaciono con mi entorno!
Los objetos que deberá contener tu caja son los siguientes: Veladora.
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
Experimentar con una diversidad de texturas y hacer predicciones a partir de las sensaciones para reconocer que el conjunto
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
También es necesario no tener ningún contacto con fuego como cerillos, velas y encendedores, así como tener presente que
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El sentido del tacto
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El sentido del tacto
Contesta las siguientes preguntas con relación a la sesión anterior: ¿Recuerdan cuáles son los cinco sentidos
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El sentido de la vista
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El sentido de la vista
En este caso el agua al estar contenido en el vaso debido a su forma (genera una especie de lente), como el de las cámaras
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
Contesta las siguientes preguntas ¿Qué enfermedad se previene con la vacuna SRP?
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas. ¿Cómo es tu cuerpo?
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¿Cómo son los objetos?
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¿Cómo son los objetos?
ligeros como una pluma o una servilleta, esta característica puede variar dependiendo lo que contenga
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Como conteste correctamente, te voy a regalar el día que va antes del miércoles, por lo tanto, antes del miércoles se encuentra
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Clasificación de los animales
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Clasificación de los animales
Contesta las preguntas en tu cuaderno.
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El croquis y los trayectos
Contenido · Ficha de clase
El croquis y los trayectos
Les comento que vamos a practicar la escritura al mismo tiempo que recordamos.
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Bienvenidos a segundo grado
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Bienvenidos a segundo grado
Son un pacto o convenio en el que todas y todos están de acuerdo, porque deben cumplirse para que se sientan a gusto y puedan
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Lo que hacemos diariamente 2
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Lo que hacemos diariamente 2
del día las personas hacen diferentes actividades, algunas de ellas se parecen y otras son diferentes dependiendo del contexto
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Lo que hacemos diariamente
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Lo que hacemos diariamente
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio , de segundo grado, contesta las actividades de la página
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Escribe en tu libro estas características, para que cuando tu maestra o maestro se ponga en contacto contigo puedas comentarle
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