Resultados para: «compara»
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· Ficha de clase
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Comparte, compara y discute los resultados de tu tabla con tus compañeros y tu maestro de Ciencias.
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Registra tus investigaciones en tu libreta y comparte con compañeros, familiares y maestra o maestro de Tecnología tus indagaciones
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
Si es necesario comprar baterías, adquieran las de mejor calidad.
Reutilicen la ropa lo más que puedan.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
Si es necesario comprar baterías, adquieran las de mejor calidad.
Reutilicen la ropa lo más que puedan.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
youtu.be/Nbr5Z2ubEW8(del min.8.05 al 9.38)Para terminar este breve recorrido, la alumna Alison, de la Ciudad de México, comparte
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· Ficha de clase
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
Analiza la información que comparte la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (Cofepris).
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· Ficha de clase
¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
Comparte los resultados con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos
Al comparar el sistema circulatorio con una bicicleta, por ejemplo, observas que cada uno de ellos está constituido por diferentes
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
Un exceso de compra.
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
Él se había preparado físicamente, pero al no tener dinero para comprar una bicicleta nueva, y por las prisas, tomó la bicicleta
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
El número de oxidación es positivo si el átomo pierde electrones o los comparte con un átomo que tenga tendencia a captarlos
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Si te es posible, comparte los resultados de forma creativa y segura con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
Analiza apoyándote con algún familiar o de manera virtual con algún compañero de clase y comparte el resultado de tu análisis
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
dos o más pares de electrones se está hablando de:
Enlace metálico
Enlace covalente
Enlace químico
Enlace iónico
Si comparte
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
Doctores, compartan brevemente en qué consisten sus investigaciones actuales y cómo pueden beneficiar a la sociedad.
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