Resultados para: «aprende-en-casa_3»
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casado?
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de cuentos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
de ejemplificar, porque hay un verbo en presente y otro en pasado.
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· Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
Inícialo en el minuto 0:16 y detenlo en el minuto 2:32
Raprámuri Lejos de Casa (Video Oficial) Okuá Cultura.https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios.
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
varias lenguas, esto es, en español, en mazahua y en hñahñu.
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
¿Qué vamos a aprender?
En esta sesión continuarás con la revisión de otro cuento de Francisco Hinojosa.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Similitudes y diferencias en las narraciones
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
en Casa.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
recopila juegos de ayer y hoy de su localidad, en un texto.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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