Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

explora los acervos para elegir algunos textos informativos, que leerá con algún propósito.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

ideas son importantes para entender mejor los textos que leas, también es emocionante ver en cuánto de lo que imaginas aciertas

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Rimas, ando buscando y pregonando

Como lo señaló con mucho acierto Edith, las rimas son palabras que termina igual o muy parecido y se usan mucho en los poemas

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¡Ya lo puedo escribir!

Esto es como cuando no pones puntos o no pones acentos y después te das cuenta o alguien te ayuda a darte cuenta, es cuando

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

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¡Ya lo puedo escribir!

Esto es como cuando no pones puntos o no pones acentos y después te das cuenta o alguien te ayuda a darte cuenta, es cuando

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Palabras compuestas y algo más…

Pidieron prestados acentos y tildes para coronarse y se fueron por el mundo para reinar sobre toda la tierra.

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Anagramas

niños y niñas ya separan mejor las palabras, mantienen la dirección de las letras, hacen uso de las mayúsculas, de los acentos

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(clase bilingüe)

cuando se realiza la fiesta en mi comunidad, los encargados o las autoridades organizan al resto de la gente para tomar acuerdos

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Un texto para cada situación

o bien, en tu comunidad cuando hay alguna asamblea, se puede contar en una noticia lo que pasa en la asamblea y los acuerdos

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Hay más de… hay menos de…

penitenciasyretos.blogspot.com/2015/05/11-juegos-penitencias-pruebas-y-retos.html Para poder llevar el control sobre tus aciertos

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