Resultados para: «accion-reaccion»
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acción?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Ahora realizarás la misma acción para ubicar los números 36 y 51.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Realizarás la misma acción para ubicar los números 86 y 101 ya que la diferencia entre 85 y 90 y entre 95 y 100 también es
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Realizarás la misma acción para ubicar los números 86 y 101 ya que la diferencia entre 85 y 90 y entre 95 y 100 también es
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
como el número de integrantes de la familia, por lo que es importante reflexionar sobre el tipo de información que la redacción
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Construcción del Proyecto de Dirección (Unidades de tiempo, Espacio y Acción).
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
realidad cotidiana, o modificar elementos de utilería por cuestiones de estética o de estilo, y para adaptarlos a la acción
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
Como la mano entera se encarga de este accionar, cuando es necesario mover los brazos del títere, el manipulador usa la otra
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· Ficha de clase
Manos a la obra
En el desarrollo la acción de la historia escala hasta desatar un clímax.
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
quieto cuando corresponda, pero, en ese momento, estudiando la posición en la que te quedaste, le vas a inventar una acción
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Ahora te pido que elijas una de las esculturas y actúes las acciones que se te ocurran.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Tiempo de la acción, o tiempo de la representación es el tiempo literal que dura la acción, la escena, la obra, etc.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
En la obra, así como las acciones de representación se sitúan en un tiempo y un espacio determinados, las acciones representadas
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
E l movimiento está relacionado con las acciones corporales, los gestos, la postura, las actitudes, los desplazamientos
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· Ficha de clase
El drama de la vida
a interesar en todas las acciones, debemos buscar las relevantes, una acción es relevante cuando tiene un CONFLICTO.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Existen muchas vías para lograr comunicarse con los artistas, una de las más conocidas es: “el aplauso y las reacciones del
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