Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Ésta enseña cómo se deben de comportar las personas dándoles un rol o papel.

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Los cambios en la adolescencia

Platica con otras personas para saber cómo experimentaron su desarrollo en la pubertad.

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¡No agotar los recursos naturales!

No lo dejes en manos de unas cuantas personas.

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Manos a la obra con los desafíos

Ese es un gran problema que afecta a las personas y al medio marino, es urgente plantear un proyecto que ayude a resolver

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No a la discriminación, si a la igualdad

A lo que las personas respondieron lo siguiente: Personas/ Preguntas

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

También, distingue si existen señalamientos para personas débiles visuales o rampas para personas con alguna discapacidad

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Yo no discrimino

Reflexiona si encuentras diferencias entre las personas.

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Sí, puedo cambiar

Tiempo después, llegó a una fundación para personas con discapacidad.

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Acciones en favor de la inclusión

En el lado derecho, describe otra situación, pero ahora en donde otras personas hayan sido solidarias contigo.

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La diferencia nos enriquece

Cada una de las personas es parte de más de un grupo de pertenencia.

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Me conozco y me cuido

vez más capaz de tomar decisiones acertadas y que asume su responsabilidad al tomarlas; además de que interactúas con personas

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Igualdad de género en la vida política

Tenemos que pensar que hombres y mujeres son personas.

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

La Organización invita a los gobiernos, a la sociedad civil y a las personas, como tú, a sumarse al esfuerzo para lograrlo

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Parece imposible, pero se logra

han contribuido para que estas personas y sus familias tengan alimentos.

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Acciones en favor de la inclusión

En el lado derecho, describe otra situación, pero ahora en donde otras personas hayan sido solidarias contigo.

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