Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.

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Tener evidencia hace la diferencia

expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.

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Mi experiencia avala mis argumentos

expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

¿Qué información necesito?

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Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

La estructura: guarda relación con la manera en que se organiza el mensaje.

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Cómo me hables, nos comunicamos

Revisa tus apuntes y completa lo que consideres que hace falta a tu tabla para tener toda la información posible.

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Para ti: el poder de la palabra

Además, las réplicas son sobre la información y no una crítica a tu persona.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones

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¿Por qué el prólogo?

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Léeme una introducción

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Leo, analizo y comparto: la antología

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Introducción… ¿para qué?

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¿Cómo elegir?

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

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Léase antes de leer

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

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