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Opiniones que valen mucho

casa viendo algún medio de comunicación como la televisión, o leyendo algún medio impreso como el periódico, puedes escuchar

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Ahora escucha y lee las siguientes notas informativas de radio, e identifica el uso del lenguaje más informal; si puedes,

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Una selección más conveniente

Estas opiniones y experiencias reflejan nuestra manera de ver las cosas y, al compartirlas y escuchar las de los demás, ampliamos

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Reseñar, ¿para qué?

De modo que, si existe una reseña que aborde un título en particular que llama nuestra atención, podemos acudir a ella y

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Les cuento de qué trata

La idea principal, resaltada con verde, corresponde a: “escribe en pocas páginas un breviario de objetos y fenómenos astronómicos

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Te lo recomiendo…

¿Alguna vez has escuchado el dicho “somos lo que leemos”?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Lee algunos ejemplos de recursos léxicos que podemos utilizar al momento de escribir una opinión, ya sea en primera persona

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Leyendo mi cuento

Las últimas palabras que escuchó fueron “Te voy a extrañar, Campeón, siempre fuiste mi mejor amigo”.

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Causa-efecto en los cuentos

¿Alguna vez has escuchado o leído historias en donde los hechos no guardan relación entre sí?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Entonces, de acuerdo con esto y si recuerdas las historias que has leído o escuchado a lo largo de tu vida, podemos decir

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Lee algunos ejemplos de recursos léxicos que podemos utilizar al momento de escribir una opinión, ya sea en primera persona

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Estaban a punto de saltar a la cancha cuando se escuchó la queja de un compañero.

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Había una vez, en algún lugar…

Éste se refiere a las emociones que vas a causar en tu escucha o lector por medio del sentir de tus personajes y de la trama

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Emociones que quiero provocar

Si no, no la pongas ahí.” Ahora bien, ¿por qué es importante retomar esto?

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Podemos distinguir distintas formas de caminar, por ejemplo: “caminar lentamente” o “caminar mucho”.

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