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Problemas con magnitudes equivalentes

Este tipo de situaciones se puede resolver de diferentes maneras y obtener el mismo resultado.

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El Sistema Inglés II

Para continuar en el mismo contexto, retoma la pregunta que se planteó al inicio: Aproximadamente, ¿Cuál será

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El sistema inglés I

Primer procedimiento: Multiplica los 5 pies por su equivalente en centímetros, después realiza lo mismo con

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El sistema inglés

Primer procedimiento: Multiplica los 5 pies por su equivalente en centímetros, después realiza lo mismo con

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El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos

unidad seguida de seis ceros, porque hay seis lugares entre ambas, operando 2.39 toneladas (t) por un millón tenemos el mismo

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

La distancia entre la punta de un lápiz y la goma de ese mismo lápiz.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Y lo mismo ocurrirá con la probabilidad de obtener sol.

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La probabilidad teórica de un evento

Esto mismo ocurre cuando se calcula la probabilidad de obtener 2, 4 o 6.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Realiza el mismo procedimiento para los otros números.

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La fórmula del volumen

Finalmente, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Es lo mismo volumen que capacidad?

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El desarrollo plano del cilindro

Posteriormente lo compararás con el material necesario para cajas en forma de prisma con el mismo volumen.

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Desarrollos planos

Empieza trazando una de sus bases, donde los lados miden lo mismo, ya que tienen forma de cuadrado.

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El volumen

¿El procedimiento es el mismo?

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El perímetro y área del círculo

Porque la raíz cuadrada de un número, en este caso de 16, significa encontrar otro, que es 4, que multiplicado por sí mismo

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Relaciones entre operaciones y números racionales

el mismo denominador.

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