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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis: reflexionar sobre usos y funciones de

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¿Preguntar por preguntar?

tu interés, encausarlo hacia la fuente, en este caso, una persona de tu comunidad, y reflexionar sobre los usos y las funciones

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Pongamos en orden las ideas

deportes de equipo encuentras aquellos que se juegan con pelota como “futbol”, “basquetbol” o “futbol americano”.Numero 3:

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¿Cuál es la idea primaria?

Recuerda que una de las funciones de estas ideas secundarias es explicar o detallar a la idea primaria.

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Preguntar para conocer

Caso 3.

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Preguntar para conocer

Caso 3.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

    2. dǎ luòshuǐgǒu 打落水狗“Pegar al perro que cayó en el charco”   Equivalente: “Hacer leña del árbol caído”       3.

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Reto 3. Busca en tu libro de texto otros cuentos. Selecciona el que más te guste.

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Sin principios, ni finales

En esta sesión descubrirás cómo funciona eso, y como lo podrías hacer. ¿Qué hacemos?

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Otras voces para contar historias

Para recapitular, observa el siguiente video sobre cómo funcionan las voces narrativas.

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Navegando por la literatura

¿Cómo funciona la clasificación de los libros en las bibliotecas y cómo puedes hacer mejor tu búsqueda?

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Las mil y un caras de un escarabajo

Estos son los tipos de definiciones: Formal, funcional y procedimental.

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

¿en cuáles son sus funciones específicas?

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Parecen iguales, pero son diferentes

pequeñas que van desde grupos de familias, de amigos y aliados, después en la parte del centro del esquema están las funciones

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Nombrando con pronombres

Conocer el uso de “este”, “esta” o “esto” sin acento, te ayudará a identificar los demostrativos cuando funcionan como modificadores

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