Resultados para: «debate-social»
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· Ficha de clase
¿Quién es más alto?
talones tienen que estar juntos y pegados a la pared, el cuerpo bien estirado, pero cuidando siempre los talones y la mirada debe
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· Ficha de clase
En una figura geométrica, ¿hay otras?
¿De qué tamaño crees que deban ser los rectángulos?
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
¿Cómo podrás saber en qué número debe iniciar esta tira?
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Sonia de Chihuahua dice que ella contó el primer grupo y luego el segundo.
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· Ficha de clase
Con tarjetas y saltos
Si Galia da ocho saltos, ¿Cuántos más debe dar para completar 14?
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Debe de haber el mismo número de material en ambas cajas.
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· Ficha de clase
¿Falta o sobra para tener 20?
Cada jugador debe tener los dos tableros de 10 casillas y las piedras o semillas, en ellos vas a registrar los puntos que
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· Ficha de clase
Fichas por aquí, fichas por allá
Cada tabla debe de tener 10 espacios, como lo muestra la imagen.
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
¿Cómo podrás saber en qué número debe iniciar esta tira?
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Sonia de Chihuahua dice que ella contó el primer grupo y luego el segundo.
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· Ficha de clase
La trenza de Romina
Hay que ir poniendo un pie delante del otro sin dejar ningún espacio.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
El resultado debe ser un cuadrado.
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
Suma los precios de las dos para saber cuánto debe pagar.
¿Cuánto debe pagar Luisa?
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
En cada lanzamiento se utilizan los dos dados, cada quien debe tener sus fichas, recuerda que vas a llenar más de dos tableros
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· Ficha de clase
Vamos al 50
¿Cuántas casillas debe de avanzar? ¿A qué casilla debe llegar?
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