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¿Qué información incluir?

Para empezar, te pedimos que respondas las siguientes preguntas: Cuando vas a leer un texto, ¿en qué elementos sueles fijarte

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Pongamos en orden las ideas

Responde las siguientes preguntas: ¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Piensa en la siguiente pregunta: ¿Por dónde podemos empezar para identificar las ideas secundarias?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Ahora, responde la siguiente pregunta: ¿Para qué te sirve anotar en fichas de trabajo?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Después de haber dado respuesta a las preguntas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

El reto de hoy: Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Qué es un pregón, un dicho y un refrán?

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¿Dónde busco lo que digo?

Qué te parece si escuchas las voces del ayer, en donde se preguntó a varias personas, lo siguiente: ¿Sabe algún dicho, refrán

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Consulta refranes, dichos y pregones

Ahora se responderán las preguntas.

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¡A darle que es mole de olla!

Te preguntarás: ¿Cómo que “mole de olla”?, ¿A quién se le dará mole de olla?, ¿O qué será mole de olla?

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

A una persona A un animal Un objeto Para responder esta pregunta, es necesario recordar el lenguaje figurado, que es una

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De chile, mole y pozole…

¡Pregunte sin compromiso, pásele, pásele, madre!

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Comentarios con sentido

Por lo anterior, es importante responder la siguiente pregunta.

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Paremiólogos en acción

Y en sentido figurado supone ser la respuesta a algún cliente que preguntara “¿tiene esquites?”

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Difundamos la información

Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve una monografía?

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¿Qué investigó?

Después de responder las preguntas y revisar el ejemplo.

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