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Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes

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Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases

Aprendizaje esperado: identifica a la masa y al volumen como propiedades medibles.

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Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos

Con la actividad anterior pudimos identificar algunas de las propiedades que tiene cada uno de esos materiales y con ello

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Cuidemos nuestro patrimonio natural

Puede habitar en bosques y matorrales.

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Cuidemos el agua: ¡es vital!

Énfasis: analiza e identifica acciones para prevenir la contaminación del agua.

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Causas de la contaminación del agua

Énfasis: analiza e identifica las causas de la contaminación del agua en los ecosistemas.

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Acciones para cuidar el ambiente

Énfasis: analiza e identifica acciones para el cuidado de la diversidad biológica en la entidad.

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¿Por qué desaparecen las especies?

Identificarás y analizarás las causas de la pérdida de la biodiversidad en nuestro país.

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Construyamos un filtro de agua

y si es así, ¿Cómo está elaborado, con qué materiales?

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El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos

Aprendizaje esperado: identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación

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Técnicas para la separación de mezclas

Énfasis: analiza, explica e identifica mezclas en la vida cotidiana.

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Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?

Seguiremos hablando de las características y propiedades que presentan los materiales.

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Construyamos un circuito eléctrico

Identifica y describe materiales conductores y aislantes de la corriente eléctrica.

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El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

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Vibraciones, ondas y propagación del sonido

Relaciona y explica la vibración de los materiales con la propagación del sonido.

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