Resultados para: «funciones-3»
12051 resultados
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
el “pero”, es decir, agrega información que funciona como una consecuencia o resultado negativo.
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· Ficha de clase
Yo opino que...
“Según el Programa de Salud del Adulto de la Secretaría de Salud, cada mexicano consume al año 400 refrescos, 3 650 tortillas
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
Para conocer más sobre cómo funciona una mesa redonda observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Reglamento en versión final
izquierda en negritas y con mayúsculas, aunque también pueden llevar minúsculas, y van ordenados en números arábigos (1, 2, 3…
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· Ficha de clase
¿Cómo dices que se escribe?
Español, Segundo grado, Bloque 3.
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· Ficha de clase
El punto en el reglamento
El vocabulario deportivo
Lengua Materna Español, Segundo grado, Bloque 3
Del minuto 02:16 al 03:40
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· Ficha de clase
Esta regla por aquí y ésta otra por allá
Habrá un intervalo de juego de 20 minutos antes de la hora programada para el inicio del partido.
3.
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· Ficha de clase
Para qué sirven los reglamentos
Investiga el reglamento que se utiliza en cada caso.
3.
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
Español, Segundo grado, Bloque 3
Del minuto 02:02 al 03:23
https://youtu.be/FivVBTDbHGQ
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· Ficha de clase
Campaña evaluada
asuntos importantes para la comunidad escolar, no se realiza una evaluación, a partir de una asamblea, para saber si ésta funcionó
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
Para que funcione mejor, es recomendable organizar una reunión y elaborar un cronograma de trabajo en donde se establezcan
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Hagamos una animación Stop motion. 3/5.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Español, Primer grado, Bloque 3
Del minuto 02:18 al 04:19
https://youtu.be/re04VsQWH30
Ahora
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Estas funciones representan información complementaria a la idea principal, porque dice cuáles son las funciones vitales,
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
ayudarte a concretar ciertos conceptos que abordarás más adelante, observa el siguiente video del minuto 2:12 al minuto 3:
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