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Sesión 3. Acuerdos del consejo editorial sobre el periódico escolar

Acuerdos del consejo editorial sobre el periódico escolar

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Sesión 3. Cuadernillo de actividades. Módulo. ¿Qué necesita mi comunidad? (Veracruz)

¿Qué necesita mi comunidad? (Veracruz)

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Sesión 3. Figuras a escala

Figuras a escala

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Sesión 3. La escala de los mapas

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Sesión 2. Campañas escolares: ¿cuáles se necesitan?

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Sesión 2. Comunica tus intereses

Comunica tus intereses

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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología

la realidad social es compleja y cambiante; tendrá una visión dinámica de las relaciones entre su individualidad, la comunidad

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Sesión 2. Escala o razón de semejanza

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Sesión 2. Los periódicos, ¿quién los hace?

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Sesión 2. Manos a la obra

Diseñar y organizar un periódico escolar

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Sesión 5. Cuadernillo de actividades. Módulo 5. Intervención en la comunidad (Veracruz)

Intervención en la comunidad (Veracruz)

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Sesión 5. Diferencias y semejanzas entre normatividades: reglas de un juego, reglamentos escolares y deportivos, leyes y declaraciones.

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Sesión 5. Entrevista a una persona de mi comunidad

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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados

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Sesión 7 y 8. Prácticas sociales para comunicar una investigación

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