Resultados para: «a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
Las herramientas
Este cuento, se desarrolla en un ambiente burgués, ya que la casa tiene un patio en un barrio de clase alta a las afueras
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· Ficha de clase
La sociedad detrás de las máquinas y herramientas
otros, donde se cuenta con la técnica y la tecnología para transformarlas; esto corresponde al nivel secundario.Haciendo
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· Ficha de clase
Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos
de ir a ver qué cosa era y demandó licencia para subir a ella”.
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· Ficha de clase
Uso de medios técnicos en diferentes contextos
Por ejemplo, cuando se está elaborando un documento, primero se debe teclear o introducir la información a la computadora
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Tengo una necesidad o un problema?
https://youtu.be/TQLCXe6epOM
Todos o casi todos los pueblos del planeta tienen sus propias prácticas en cuanto a las formas
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· Ficha de clase
La solución a mi problema es…
La solución a mi problema es…
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La técnica al servicio de la humanidad
Uno de esos cuentos se titula “La luz es como el Agua”.
Revisa esta breve reseña de este cuento.
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· Ficha de clase
¿Por qué hacer una estufa solar?
Este tipo de gas se forma cuando varias capas de plantas y materia animal en descomposición se exponen a calor intenso y
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· Ficha de clase
El funcionamiento de la estufa solar
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
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· Ficha de clase
Los materiales en el diseño de un objeto técnico
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los materiales
Cuando se es niño o niña, no hay límites en cuanto a la imaginación y el uso de diversos materiales que te rodean.
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