Contenido · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

Campaña 1 Campaña 2 Campaña 3 ¡Buen trabajo!

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A seleccionar información

Las fuentes primarias provienen de textos originales que contiene información nueva y original como la de libros, revistas

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¿De quién es el texto?

Texto 1: La energía en la vida diaria es fundamental, en todo lo que nos rodea hay un tinte de ella, pues como lo

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Buscando y complementando

de la extracción de información primaria.

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¿Semejante o parecido?

Tal vez te quede claro qué son las fuentes primarias.

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Las ideas principales

Para saber cómo realizarlo, observa el siguiente video del minuto 1:00 al 1:52, para explorar las ideas principales y decidir

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A resumir se ha dicho

Este texto es una fuente de información primaria.

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Resumir y compartir

secundarias de información, pues puedes compartirlos con personas que no tienen la posibilidad de acceder a las fuentes primarias

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El problema inició porque…

Alumna 1 “Ya no quiero ir a trabajar a la biblioteca porque siempre que usamos materiales, como cartulinas o tijeras

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Paisaje de colores.1:3.

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La organización temática es lo primero

Dionea o atrapamoscas “1.

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¡Mucho ojo con los documentos!

Observa siguiente video del minuto 1:34 al 3:52, donde se explica con claridad.

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A primera voz

Una ventana a las culturas: la lengua Fragmento 1: Del minuto 00:31 al 01:10 Fragmento 2: Del minuto

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La audiencia opina…

Lee algunas recomendaciones para formular preguntas: 1.

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En búsqueda de la información

Por tal razón lo más común, y lo que se aconseja, en primera instancia es recurrir al uso de fuentes primarias, es decir,

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