Contenido · Ficha de clase

Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee

Yo conozco a muchas personas que son como Morado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un crucigrama sin resolver

Todo en esta vida tiene solución, por difícil que parezca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando lazos

analiza la situación de niños, niñas, ancianos y personas con discapacidad y reconoce la posibilidad de actuar a favor de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre todos, sí podemos!

la participación de diversas personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de ser un ser humano

Él, como muchas otras personas, han logrado sus metas en la vida sorteando inconvenientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una ardilla y un partido de fútbol

Mírate a los ojos y ve en esa persona a tu mejor amiga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué color es la alegría?

Énfasis: utiliza la alegría y el amor como recursos personales para hacer frente a las dificultades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un búho sabio dijo…

propone, junto con otras personas, actividades para enfrentar situaciones adversas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A los tiburones... ¡no!

No es correcto tener reacciones agresivas con las personas con las que convivimos constantemente ante una situación de desacuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte II

puede llevar a una acción, por ejemplo, sentir miedo puede llevar a huir de algún peligro, lo cual puede salvar nuestra vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

vista.Ahora observa el video del minuto 18:34 a 20:20 Un castillo enojado y el sabor.https://youtu.be/bfknatnXlToComo cada persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

herramientas que seguiremos utilizando, no solo para ayudar a la Pirata a alcanzar su meta, sino a lo largo de nuestra vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mar de emociones

describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El enojo necesario

lado todo lo demás, enfocándose únicamente en eso que interesa a la persona enojada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El enojo regulado

distingue que la emoción de enojo puede ser regulada con recursos personales en situaciones adversas o aflictivas.

Ver contenido