Resultados para: «reglas-practicas-para-multiplicar»
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prácticas?
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
para que apoye el proyecto.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Una pala.
Una prensa para hacer tortillas.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Para proteger el alimento de la fauna nociva.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Para iniciar esta sesión, ¿qué te parece si revisas todas las acciones que se llevaron a cabo para construir el “pisa y come
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
Revisaste todos los temas que has visto, pues para llevar a cabo la etapa del desarrollo, pusiste en práctica técnicas a
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Para ello, vas a necesitar: tu cuaderno, lápiz o bolígrafo.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
Para entender las acciones que lleva a cabo y los elementos que consideras y que son necesarios para esta tarea, observa
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Para iniciar recuerda que la necesidad es:
Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
para, de esta manera, elaborar tu plan de trabajo.
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Los instrumentos que se utilizarán serán un plumón y una regla para trazar y una navaja para aplicar técnicas de corte al
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Puedes trabajarlo para el proyecto tecnológico que se ha planteado o para el que estás trabajando con tu maestra o maestro
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
El diseño tendrá que considerar que sea adecuado para alimentar e hidratar a los perros.
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Es una buena práctica para obtener diferentes alternativas de solución.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Énfasis:
poner en práctica estrategias para la búsqueda de alternativas de solución en diferentes fuentes confiables
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