Contenido · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

solito recogiendo todos los juguetes, me tardo mucho y termino muy cansado, además, no me parece justo que siempre haga lo mismo

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Está bien sentirse...

Se sentía un poco mal por haberles gritado a todos, pero, sobre todo, se sentía mal consigo mismo.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

A continuación, lee algunos fragmentos de este libro, y observa atentamente cuando se trate de algunas imágenes del mismo

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Lo puedo hacer

Es probable que muchas niñas y niños se pregunten lo mismo.

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¿Qué sienten?

Siempre ocurre lo mismo, las lágrimas dejan de salir, es como si dijera unas palabras mágicas.

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¿Qué sucederá?

https://youtu.be/p7IEOdIjQxY ¿Lo que supone Eric es lo mismo a lo que tú piensas?

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¿Qué pasa si...?

El emperador amaba las aves, los animales, pero especialmente las flores, le gustaban tanto que él mismo tenía su propio

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Di por qué

contigo mismo?

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¿Cómo soy?

conociéndote mejor y aunque hay cosas que pueden cambiar físicamente, como tu ropa, el corte de cabello, sigues siendo el mismo

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Misión: aprender de los afectos

Misión: aprender de los afectos

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¡Yo puedo!

“Confianza” https://aprende.org/comparte/t1ggv4 Recuerda confiar en ti mismo, no desanimarte, si algo no te sale a la primera

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¡Aprende a estar limpio!

realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.

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Me gusta crecer

multimedia/RSC/Documento/202101/202101-RSC-EC3wjtvtFJ-Libroyanosomosbebes.pdf ¿Te has dado cuenta de que seguramente te pasa lo mismo

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¡Lo logré!

¡Sé paciente contigo mismo/a! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Me siento alegre cuando…

No fue tan sencillo para ella lograrlo, y por lo mismo es que no lo considera divertido.

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