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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Completar tablas a partir de la información de la gráfica.

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Construcción de gráficas circulares

Como verás en la imagen ya tienes marcado el centro, la circunferencia y su radio.

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Los paralelogramos

analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia

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Perímetro y área

a la expresión p=4l, o bien p=4 por “l”, pues se conoce que un cuadrado tiene la misma longitud en cada uno de sus lados.De

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Área de figuras compuestas

El prisma tiene una altura de 30 centímetros. Tienes 30 centímetros exactamente en la altura de la caja.

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Perímetro del círculo

Revisa la siguiente situación: una glorieta tiene que ser construida.

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Triángulos congruentes

Aprendizaje Esperado: analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa

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Probabilidad frecuencial I

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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El rango y la media.

El rango y la media.

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La medida más representativa

La medida más representativa

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Probabilidad frecuencial II

Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial

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Relaciones de variación lineal

Ya tienes la razón de cambio en ambos casos, en el caso de la opción 2 la razón de cambio es menor, lo que significa la que

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Números positivos y negativos

Efectivamente, la ecuación que permite obtener la respuesta es 25 + x = 14. En casa, ¿ya tienes la respuesta del reto?

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Para responder la pregunta se tiene que resolver una división, 7.7 entre 0.35.

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Sucesiones y ecuaciones

Ya tienes en la tabla los datos que se conocen, un montón tiene 14 piezas, dos montones, 26 y 3 montones, 38 piezas.

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