Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Dependiendo del lugar, éstos pueden variar, pero el juego de luces y sombras que se observan, lo mítico de los elementos,

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Tras la ventana del arte

Cuando eso sucede, te asomas dentro de la obra, pero también te asomas dentro de ti mismo.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.

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Color y movimiento en las artes

a las cosas, pero ¿cómo se crea la sensación de movimiento?

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Miradas y percepciones

Realiza una interpretación de un beso y una interpretación de la oda a la alegría.

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

Aprenderás acerca de cómo el arte puede unir varios lenguajes artísticos como la música, la danza, la pintura, pero no solo

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

papel de baño, calcetines viejos, pero limpios, etc.

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Arte en contexto

cultural de México y de la humanidad, y una de ellas es el zapateado?

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Investigarás obras artísticas contemporáneas procedentes de diferentes disciplinas para explicar algunas de sus características

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El arte y mis emociones

o un cuento de terror?

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Mis sentidos y el sonido

Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.

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¡Fiesta y algarabía!

Juega a ser otra persona o a resaltar o modificar algunos de tus rasgos de carácter.

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Inspiración: el arte de tus ideas

Inspiración: el arte de tus ideas

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