Contenido · Ficha de clase

Programación (VS2°S)

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Veo, escucho, siento y opino

la creación de toda obra artística.

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Tras la ventana del arte

Toma nota de las palabras clave, preguntas y tus propias reflexiones.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Después de haberlo investigado, toma una hoja de papel y en ella ve trazando conforme lo sientas, ideas que te surjan a partir

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Color y movimiento en las artes

Realiza la siguiente actividad: toma una hoja tamaño carta y dóblala tres veces por la mitad, de tal modo, que te queden

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Miradas y percepciones

Toma en cuenta formas, texturas colores, así como ideas y sentimientos que te trasmiten cada una de ellas.

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

El arte en colectivo

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

En otras palabras, es una forma de tomar la experiencia y ordenarla para realizar tu trabajo de una manera más óptima.

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Arte en contexto

colectivos que invitan a reflexionar sobre el medio que nos rodea, para representarlo de manera colectiva.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Y viceversa, la música tomó otro carácter al acompañarla de las imágenes.

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El arte y mis emociones

presentación de danza y lo que siente la artista, puedes tomar algunas notas de lo que les parezca más importante.

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Mis sentidos y el sonido

v=_gexi0e-s4k Toma tu libreta, pintura tela o mezcla que deje huella, la actividad consta de lo siguiente: pondrás

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¡Fiesta y algarabía!

Juega a ser otra persona o a resaltar o modificar algunos de tus rasgos de carácter.

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