Contenido · Ficha de clase

Sobre el valor faltante y el valor unitario

Anabel podría obtener más rápido sus precios, recuerda que a veces tiene muchos pedidos y además cuenta con 3 tamaños diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven

Vamos a dar inicio a nuestra actividad, tenemos las tarjetas con las preguntas y los alumnos que van a participar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pista de carreras

Como ves las fracciones las podemos representar de diferente manera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando su par

El día de hoy volveremos a jugar con fracciones, para el juego necesitamos 5 tarjetas de fracciones y 5 tarjetas con la descomposición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una parte de una parte

cursado y el último a la mitad y lo marcado son 7/18.Con la recta y con la hoja, llegamos al mismo resultado, “con diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El barco

Énfasis: reproducir figuras formadas por cuadrados y triángulos, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los vitrales

Énfasis: reproducir figuras formadas por cuadrados, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema de referencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

abordaremos tiene relación con lo visto en el Desafío 29, donde hicimos la reproducción de figuras en una retícula en diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El área del romboide y la herencia

Los ángulos contiguos son diferentes y suman 180 grados. La suma de sus ángulos interiores es igual a 360°.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales de la carretera

El reto de hoy: Si tienes oportunidad, recuerda y comenta con alguien sobre las distintas señales que hay y sus diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atletismo

Como todos tienen diferentes rendimientos, mi tío me pide elaborar tablas para que los corredores sepan en qué distancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagámoslo más grande…

Reproducir una figura a escala es hacer otra figura de igual forma, pero de diferente tamaño; es decir, una figura está a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven I

Vamos a dar inicio a nuestra actividad, tenemos las tarjetas con las preguntas y los alumnos que van a participar.

Ver contenido