Contenido · Ficha de clase

Programación (VS2°S)

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Veo, escucho, siento y opino

Observarás, escucharás y reflexionarás sobre obras o manifestaciones artísticas a partir de algunos de los elementos que

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Tras la ventana del arte

Recuerda estos elementos y su intención en las obras de Arte.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Aprendizaje esperado: Distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones

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Color y movimiento en las artes

Los elementos internos de la obra, los cuales cada quién comprende de un modo distinto, los aprecia de manera particular.

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Miradas y percepciones

Es una forma de expresión contemporánea, donde el artista suele usar diversos elementos como objetos de la vida cotidiana

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

A pesar de que cada artista puede tener su propia visión, logran ponerse de acuerdo y juntos expresarse alrededor de algún

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

incidir en su realidad al utilizar de modo intencional los elementos del arte.

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Arte en contexto

incidir en su realidad al utilizar de modo intencional los elementos del arte.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Investigarás obras artísticas contemporáneas procedentes de diferentes disciplinas para explicar algunas de sus características

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El arte y mis emociones

o un cuento de terror?

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Mis sentidos y el sonido

Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.

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¡Fiesta y algarabía!

En esta sesión creaste un personaje a partir de elementos de vestuario y características físicas, y no sólo eso, también

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