Resultados para: «relación-de-control»
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
gustos e intereses personales en relación con la disciplina artística, el contexto de la obra en relación con el actual,
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
El cuerpo percibe, siente y relaciona gran cantidad de información de manera simultánea.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
de mirarse y la relación con la primera palabra que te vino a la mente en el primer ejercicio.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
En la música el movimiento se relaciona con el ritmo, mediante el cual se establece la duración de los sonidos en el tiempo
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Realiza una interpretación de un beso y una interpretación de la oda a la alegría.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
De viaje con nuestra imaginación
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
A pesar de que cada artista puede tener su propia visión, logran ponerse de acuerdo y juntos expresarse alrededor de algún
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
El mural de mis emociones
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
Es la forma que tiene de expresar su percepción del mundo, de acuerdo a su propia inspiración.
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· Ficha de clase
Arte en contexto
cultural de México y de la humanidad, y una de ellas es el zapateado?
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Investigarás obras artísticas contemporáneas procedentes de diferentes disciplinas para explicar algunas de sus características
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Específicamente, el arte contemporáneo es un conjunto de ideas, de técnicas, y tiene mucha relación con lo que pasa en la
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
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Te das cuenta cómo se relaciona una misma idea: puedes crear a partir de lo que imaginas, de lo que
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Juega a ser otra persona o a resaltar o modificar algunos de tus rasgos de carácter.
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Inspiración: el arte de tus ideas
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