Resultados para: «producción-de-granos»
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Es una gran forma de representar la identidad, la comunidad, la cultura.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
El cuerpo percibe, siente y relaciona gran cantidad de información de manera simultánea.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Colocarás el papel en el suelo o en una mesa grande, también puedes poner las pinturas o pigmentos cerca de ti para tomarlos
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
El Reto de Hoy:
Observa con atención a tu alrededor, encontrarás una gran variedad de lenguajes artísticos,
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
De viaje con nuestra imaginación
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
El arte es un ejemplo de que, lograr ponerse de acuerdo y escuchar las ideas de los demás, se logran mejores y más grandes
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
El mural de mis emociones
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
¿Qué se sentirá caminar entre calles con grandes murales de diversos colores, técnicas y estilos?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
de trabajar juntos en la generación de expresiones artísticas que representen lo que sientes en una misma producción.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
personas utilizan gran variedad de lenguajes artísticos para hablar sobre los eventos que se viven día con día.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Y hablando del entorno, ¿te has fijado en la gran variedad de objetos que te rodean?
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Juega a ser otra persona o a resaltar o modificar algunos de tus rasgos de carácter.
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Inspiración: el arte de tus ideas
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