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¿Quién llega primero?

Énfasis: construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4… hasta de 9 en 9. ¿Qué vamos a aprender?

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¿De cuánto en cuánto?

Énfasis: distinguir regularidades en las sucesiones numéricas del 2 hasta la del 9. ¿Qué vamos a aprender?

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La huerta de la familia de Isaac

Énfasis: resolver problemas que impliquen el uso de las sucesiones de 2 en 2, de 3 en 3 hasta 9 en 9.

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Un día en la granja de mi abuelito

Énfasis: resolver problemas que impliquen el uso de las sucesiones de 2 en 2, de 3 en 3 hasta 9 en 9.

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¿Quién es más alto?

el papel.Toma una de tus tiras y coloca el inicio donde estaban los talones, extiéndela hacia arriba, de forma vertical hasta

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Juntando y cortando figuras geométricas

Realiza el procedimiento hasta obtener los seis pétalos y pégalos. Sólo quedan dos figuras, intenta acomodarlas.

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¿Cuáles son iguales?

, ¿Y qué tamaño de tiras usaste para el piso de hasta abajo de la pirámide?

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Álbum de estampas

pequeña de forma cuadrangular busco el espacio que tenga la misma forma y el mismo tamaño.Realiza la actividad completa hasta

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¿Cabe o no cabe?

Hasta la próxima. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Al final, ¿cuántos son?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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Collares de colores

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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Contamos de varias formas

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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Escribo los números que faltan

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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¿Cuánto tengo que pagar?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Álbum de estampas

pequeña de forma cuadrangular busco el espacio que tenga la misma forma y el mismo tamaño.Realiza la actividad completa hasta

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