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Programación (VS2°S)

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Veo, escucho, siento y opino

En el mismo orden de ideas, está la canción de “La llorona” que proviene de una región del istmo de Tehuantepec, del estado

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Tras la ventana del arte

Te permiten relacionar ese presente de manera inmediata y sin intermediarios, con el conocimiento de ti mismo y de la experiencia

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Jugando con el tiempo y el espacio

su obra y a través de sus sentidos, por ejemplo: en el teatro, en un escenario o por medio del cine.

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Color y movimiento en las artes

El color puede entenderse como la forma de moverse en el escenario, así como a través de los sonidos de las notas y viceversa

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Miradas y percepciones

Realiza una interpretación de un beso y una interpretación de la oda a la alegría.

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

Muchas obras de arte, por sus dimensiones o características técnicas, no son labor de una sola persona, sino que se necesita

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

Es la forma que tiene de expresar su percepción del mundo, de acuerdo a su propia inspiración.

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Arte en contexto

sus trazos y características y observar qué tanto pudieron seguir el dibujo de la persona de adelante.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

de sus características estéticas y sociales.

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El arte y mis emociones

o un cuento de terror?

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Mis sentidos y el sonido

Municipio de San Mateo del Mar, Oaxaca Mi son andeon ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.

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¡Fiesta y algarabía!

En esta sesión creaste un personaje a partir de elementos de vestuario y características físicas, y no sólo eso, también

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