Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo.

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

; desde el proceso de creación, durante el uso y en el desecho de tu producto técnico “Pisa y come” elaborado por el equipo

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La evaluación de nuestro producto o servicio

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

Comparte tus avances con tu profesor o profesora de Tecnología, así como con tus familiares y compañeros.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Gracias por tu esfuerzo.

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

Las gafas y bata son tan importantes cuando realizas un trabajo manual para el cuidado de tu integridad física y la de tus

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

Ten a la mano tu cuaderno, tú lápiz o bolígrafo, para realizar tus anotaciones.

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

Comparte tus avances con tus compañeros, familiares y maestros de tecnología.

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Ten a la mano tu cuaderno, tú lápiz o bolígrafo, para realizar tus anotaciones.

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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué alternativa de solución elegir?

Gracias por tu esfuerzo.

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¡A buscar alternativas de solución!

Ten a la mano tu cuaderno, tú lápiz o bolígrafo, para realizar tus anotaciones. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué es la tecnología?

Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología. ¡Buen trabajo!

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¿Qué es la técnica?

Describe en tu cuaderno como elaborarías tu ensalada.

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