Contenido · Ficha de clase

Del lenguaje teatral y los diálogos

Se detiene unos segundos para respirar y llama después con los nudillos en las cuatro puertas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Verbos modales para uso oficial

; mientras que la segunda frase tiene el verbo principal “deber” conjugado, igualmente en segunda persona de singular, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones de la lengua en textos literarios

CAPÍTULO XLII (Segunda parte, 1615) De los consejos que dio don Quijote a Sancho Panza antes que fuera a gobernar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informes organizados

posteriormente tapamos el frasco y lo calentamos en una ollita con un poco de agua, lo que se conoce como baño María; en seguida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

En segundo lugar, puedes recurrir a los nexos temporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

Como recordarás, la segunda parte de cómo hacer una historieta es la elaboración de los dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Aquí se optó por el punto y seguido para separar ideas y se modificó el orden sintáctico de porque los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde pongo tilde y coma?

Punto y seguido. Se emplea para separar una oración de otra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin embargo, contrastamos ideas

entre el primer párrafo, que habla de que se arruina la experiencia al tener que ver todo a través de la cámara, y el segundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

El primer ejemplo es de Estados Unidos y el segundo es de Marruecos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí esté mi opinión

“No niego que la Sociedad de la Información es un avance tremendo, que pueden leerse periódicos de Melbourne al segundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

El segundo elemento de la estructura es la introducción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

Globalización, y puedes verla como amenaza o como oportunidad. Letra H.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

fragmento tiene dos premisas, la primera es: “las calles están llenas de grafitis cuyos autores no se reconocen”; la segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

“No niego que la sociedad de la información es un avance tremendo, que pueden leerse periódicos de Melbourne al segundo en

Ver contenido