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Ficha: ¡Pásame un directorio, por favor!

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Ficha: ¡Pásame un directorio, por favor!

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Ficha: ¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Ficha: ¡Que creativa es mi comunidad!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso y disfrute de los bienes artísticos.

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Ficha: ¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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Ficha: ¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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Ficha: ¡Qué se abra el telón... siempre!

patrimonio y ejercer su derecho a la cultura.

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Ficha: ¡Un gran concurso!

problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (suma término a término, cálculo de un valor intermedio, aplicación del factor

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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!

analiza la diversidad cultural y lingüística de su estado o región.

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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!

A partir de esta ficha de clase, reconoce a la diversidad cultural y lingüística como un tema relevante para nuestro país

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Ficha: ¡Valoremos nuestra diversidad!

investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Ficha: Una mirada al Palacio de Bellas Artes

asiste o ubica espacios culturales, monumentos, zonas arqueológicas o museos de la cultura federal o las Secretarías de Educación

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Ficha: Una receta mestiza

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

patrimonio y ejercer su derecho a la cultura.

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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

patrimonio y ejercer su derecho a la cultura.

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