Resultados para: «superlative-form»
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forma?
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· Ficha de clase
Juguemos con el triángulo
R = Sí, siempre y cuando se forme una línea perpendicular.
Pregunta 8.
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· Ficha de clase
Los papalotes
Y con tus triángulos puedes hacer la forma de un lindo papalote.
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Cuando tenemos una división, se multiplica el cociente por el divisor y ese resultado se debe restar al dividendo; de esa forma
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· Ficha de clase
Buscando el factor constante entre tablas
Otra forma de comprobar es multiplicar los datos de la columna izquierda por el factor constante y ver que los resultados
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· Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
Lo que quiere Jorge es una imagen más grande sin perder la forma de la figura de referencia, por eso, la pregunta es:
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera II
Como recordarás, no es necesario contar cuadrito por cuadrito para obtener el área porque, en cada cuadrante se forma un
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera
Primero dobla la hoja a la mitad de forma horizontal, luego la desdoblas y marcas la línea del doblado, así:
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Que no todas las superficies con forma de romboide se presentan en la misma posición.
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· Ficha de clase
De romboide a rectángulo
Hay poblados que tiene terrenos de forma regular y hay otros que con terrenos de forma irregular.
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· Ficha de clase
El cuento del castillo y la retícula triangular
Entonces, sí mide más de anchura que de altura, el contorno tiene forma de un rectángulo.
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· Ficha de clase
El barco
No debemos de olvidar contar los triángulos, recuerda que con varios triángulos se forma un cuadrado.
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· Ficha de clase
Los vitrales
Como puedes observar, las ventanas no tienen la misma forma ni el mismo tamaño.
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· Ficha de clase
Competencia matemática
Con la información dada, puedes ver que la lámina tiene forma rectangular, así que, para calcular el área de un rectángulo
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· Ficha de clase
Trazo rutas para visitar el zoológico
Aprendizaje esperado:
describe, de forma oral o escrita, rutas para ir de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
Club de las matemáticas
Si juntas los tres cuartos de lechuga, más el cuarto de naranja, ya se formó otro kilogramo, entonces ya no tendrías 3 sino
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